歲月不老，師恩永長

 

陳寶林

 

人生漫漫征途上，總有一些相遇，如暗夜星辰，點(diǎn)亮記憶的蒼穹；總有一些情誼，似陳釀美酒，歷經(jīng)歲月沉淀愈發(fā)醇香。而與恩師于家春先生的重逢，于我而言，便是生命中最珍貴的饋贈，是時(shí)光精心編織的溫暖篇章，讓我在回首時(shí)，心中滿是感動(dòng)與感激。

如果要用一句話來形容這次與于老師重逢的奇妙經(jīng)歷，那便是：在歲月的長河中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，能與恩師再度相聚，聆聽他講述往昔故事，這種喜悅，遠(yuǎn)勝過任何物質(zhì)的獲得，是心靈深處最純粹的歡欣，足以讓我無數(shù)個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，沉浸在即將相見的期待與興奮之中。

 

說起于家春老師，他在我心中的地位，猶如夜空中最耀眼的星辰，散發(fā)著璀璨光芒，照亮我前行的道路，給予我無盡的力量與指引。那是40多年前，在通榆二中的校園里，我有幸成為于老師班級里的一員。初見時(shí)，于老師并不高大的身影，卻蘊(yùn)含著令人無法忽視的魅力。他親切的模樣，仿佛鄰家長輩，瞬間拉近了我們之間的距離。稍黑的臉龐上，那雙炯炯有神的眼睛，仿佛藏著無盡的智慧，總能敏銳地捕捉到我們每一個(gè)細(xì)微的變化。而他講課時(shí)那微微上揚(yáng)的嘴角，始終帶著溫暖的笑容，如春日暖陽，驅(qū)散了課堂的沉悶，讓知識如同潺潺溪流，緩緩流入我們的心田。在那段青蔥歲月里，于老師不僅是知識的傳授者，更是我們?nèi)松飞系囊啡?，用他的智慧與關(guān)愛，為我們描繪出未來的藍(lán)圖。

今年五一節(jié)，原本我正沉浸在胡家店村王文濤朋友家農(nóng)村博物館的“考古”樂趣中，小心翼翼地探尋著那些承載著歲月記憶的老物件。突然，一通來自內(nèi)蒙古同學(xué)的電話，如同一顆投入平靜湖面的石子，激起層層漣漪。電話那頭傳來令人振奮的消息：于老師要來通榆了，還特意提出想見見我們這些當(dāng)年的學(xué)生。那一刻，我手中的物件險(xiǎn)些滑落，心臟也開始劇烈跳動(dòng)，仿佛要跳出胸腔。是啊，我與于老師闊別已40多年！自他從通榆二中調(diào)到長春吉林農(nóng)大附屬中學(xué)后，我們便因各自忙碌的生活，難得有相聚的機(jī)會。即便他偶爾回到家鄉(xiāng)，我們也總是陰差陽錯(cuò)地錯(cuò)過。而這次，老師竟特意為了我們這些學(xué)生返鄉(xiāng)，這份跨越時(shí)空的牽掛與關(guān)愛，如同一束溫暖的光，瞬間照亮了我心底那些被歲月塵封的記憶，讓我滿心都是感動(dòng)與期待。

其實(shí)，于老師給予我的溫暖與關(guān)懷，早已在我心中深深扎根，成為我人生中最珍貴的財(cái)富。記得我參加工作后，前往吉林農(nóng)大進(jìn)修。得知消息的于老師，不顧路途遙遠(yuǎn)，風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校。當(dāng)我在校園里看到他熟悉的身影時(shí)，驚訝與感動(dòng)交織在一起，心中滿是說不出的滋味。他熱情地將我領(lǐng)到家中，親自下廚為我烹飪了一桌豐盛的菜肴。那四個(gè)香氣四溢的菜肴，不僅滿足了我的味蕾，更溫暖了我的心靈。那是我第一次在老師家中吃飯，也是我此生難忘的一頓飯。飯桌上，我們把酒言歡，暢聊師生情誼。于老師關(guān)切地詢問我工作、事業(yè)、家庭和學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)問題都飽含著他對我的牽掛。當(dāng)他聽到我一切安好時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容，那笑容如同慈父一般溫暖，他語重心長地鼓勵(lì)我要勤奮努力、踏實(shí)工作，爭取在人生道路上取得更大的成績。那一刻，老師的話語如同一股暖流，流淌在我的心間，至今想起，依然讓我感動(dòng)不已，成為我在困境中堅(jiān)守、在順境中奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。

這次與老師的重逢，更讓我深刻體會到他對我們的深情厚誼。從長春到通榆，他選擇乘坐公交車，一路奔波，舟車勞頓可想而知。然而，當(dāng)我們見到他時(shí)，他的臉上沒有一絲疲憊，反而滿是興奮與期待，興致勃勃地與我們暢談。為了這次相聚，內(nèi)蒙古科右中旗的同學(xué)放下手中事務(wù)，特地趕來；通榆團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)以及縣里的同學(xué)也紛紛從四面八方匯聚。大家圍坐在一起，歡聲笑語不斷，熱鬧的氛圍仿佛過年一般溫馨。于老師坐在中間，臉上洋溢著幸福的笑容，那笑容燦爛得如同春日里盛開的花朵，讓他看起來比我們這些學(xué)生還要年輕、有活力。席間，他興致高漲，即興賦詩一首，那優(yōu)美的詩句中，滿是對往昔歲月的懷念與對我們的期許；他還清唱了一首自己編的歌，歌聲雖不專業(yè)，卻飽含深情，感染著在場的每一個(gè)人?？粗蠋熑绱碎_心，我心中滿是感慨：這哪里像是一位85歲高齡的老人，分明是一位充滿朝氣的老頑童，用他的熱情與活力，點(diǎn)燃了我們心中的青春之火。在他的帶動(dòng)下，我們也紛紛加入唱歌、鼓掌的行列，笑聲、歌聲在房間里回蕩，那一刻，時(shí)光仿佛倒流，我們又回到了那段無憂無慮的學(xué)生時(shí)代。

當(dāng)于老師關(guān)切地詢問我退休后的生活時(shí)，我內(nèi)心滿是自豪與驕傲。我告訴他，雖然已經(jīng)退休兩年，但我依然沒有停下腳步，堅(jiān)持寫作，完成了600多篇新聞報(bào)道和近百篇散文。老師聽后，眼中閃爍著欣慰的光芒，如同星辰般明亮，他連連稱贊：“好啊，好??！咱們的學(xué)生有出息！”那一瞬間，我仿佛又變回了當(dāng)年那個(gè)渴望得到老師表揚(yáng)的學(xué)生，心中滿是喜悅與自豪。老師的認(rèn)可，是對我最大的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定了在寫作道路上繼續(xù)前行的決心。

這個(gè)五一假期，因?yàn)橛诶蠋煹牡絹?，變得格外特殊，仿佛成為了專屬于我們的“師生?jié)”。眼看著五四青年節(jié)即將來臨，回首往昔，我們這些當(dāng)年的學(xué)生，曾是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的少年，而于老師也正值壯年，充滿活力。如今，歲月在我們的臉上留下了痕跡，卻讓我們的師生情誼愈發(fā)深厚。與老師交談時(shí)，看著他鬢角的白發(fā)，我心中不禁泛起一絲酸楚，但更多的是感激。感激歲月讓我在人生的旅途中還能與恩師重逢，感激恩師多年來始終如一地關(guān)心與教誨。他就像一盞明燈，永遠(yuǎn)在我人生的道路上指引方向，讓我在迷茫時(shí)找到前進(jìn)的道路，在困難時(shí)堅(jiān)定前行的信念。

于家春老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的恩師，是最偉大的引路人。您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)銘記于心，化作前行的動(dòng)力；您的關(guān)懷備至，我們將永遠(yuǎn)心懷感恩，成為生命中最溫暖的記憶。愿在未來的日子里，歲月溫柔以待，讓您健康長壽，幸福快樂常伴左右。我們也定會以您為榜樣，永葆熱情，積極向上，努力奮斗，不辜負(fù)您對我們的殷切期望，讓這份珍貴的師生情誼，如同陳年美酒，在時(shí)光的長河中愈發(fā)醇厚、芬芳。

 

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