讀書(shū)與寫作

 

作者：常耀宗

 

1

讀書(shū)好比沙漠行，寫作好比留腳印，讀書(shū)與寫作一道大漠亮麗風(fēng)景線。

讀書(shū)是天蒼蒼，寫作是野芒芒，讀書(shū)與寫作構(gòu)筑天堂草原。

讀書(shū)是小草，寫作是大樹(shù)，讀書(shū)與寫作組成綠色大自然。

讀書(shū)是長(zhǎng)江長(zhǎng)城，寫作是黃山黃河，讀書(shū)與寫作壯我祖國(guó)大好河山。

讀書(shū)是摘玫瑰，寫作是散芳香，讀書(shū)與寫作贈(zèng)人玫瑰手留余香。

讀書(shū)是日，寫作是月，讀書(shū)與寫作輪回年年歲歲。

讀書(shū)是拐杖，寫作是旅行袋。讀書(shū)與寫作邁向永恒。

 

2

讀書(shū)是翻地、播種、澆水，寫作是發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讀書(shū)與寫作就是土地與莊稼。

讀書(shū)是麥苗青青，寫作是稻谷金黃，讀書(shū)與寫作呈現(xiàn)一派豐收景象。

讀書(shū)似雨，寫作為虹，讀書(shū)與寫作好比雨后的彩虹美在天際。

讀書(shū)是海，寫作是沖浪，讀書(shū)與寫作展示遠(yuǎn)航者的風(fēng)采。

讀書(shū)是燈，寫作是路，讀書(shū)與寫作照亮路人的行程。

讀書(shū)是光，寫作是熱，讀書(shū)與寫作溫暖這世界。

 

3

讀書(shū)孤獨(dú)，寫作寂寞，讀書(shū)與寫作二者皆備，互不分離。

讀書(shū)是兄，寫作是弟，讀書(shū)與寫作一母同胞，情同手足。

讀書(shū)好比丈夫，寫作好比妻子，讀書(shū)與寫作相知相守，陪伴終生。

讀書(shū)如士兵，寫作如將軍，讀書(shū)與寫作兵合一處將打一家才能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

讀書(shū)是清潔工，寫作是城管人，讀書(shū)與寫作都是為了讓城市更美麗。

讀書(shū)用眼，寫作用筆，讀書(shū)與寫作耗費(fèi)的是精力。

讀書(shū)流汗，寫作流血，讀書(shū)與寫作流走的是生命。

 

4

讀書(shū)是問(wèn)渠那得清如許，寫作是為有源頭活水來(lái)。讀書(shū)與寫作是半江瑟瑟半江紅。

讀書(shū)是鋤禾日當(dāng)午，寫作是汗滴禾下土。讀書(shū)與寫作是誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

讀書(shū)是大漠孤煙直，寫作是長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讀書(shū)與寫作是蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

讀書(shū)是白日依山盡，寫作是黃河入海流。讀書(shū)與寫作是欲窮千里目，更上一層樓。

讀書(shū)是直掛云帆濟(jì)滄海，寫作是不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。讀書(shū)與寫作是驚濤拍岸，卷起千堆雪。

讀書(shū)是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。寫作是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。讀書(shū)與寫作是獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

 

5

讀書(shū)是旅行，開(kāi)闊視野。寫作是心語(yǔ)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)與寫作就是吸收與消化。

讀書(shū)是實(shí)踐，寫作是真理，讀書(shū)與寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)真理。

讀書(shū)是追尋，寫作是磨練，讀書(shū)與寫作就是寄希望于文化。

讀書(shū)捕風(fēng)，寫作捉影。讀書(shū)與寫作讓無(wú)形變有形。

讀書(shū)無(wú)聲，寫作有聲。讀書(shū)與寫作讓無(wú)聲勝有聲。

讀書(shū)不是上天堂，寫作也不是下地獄。讀書(shū)與寫作總有它自己的地盤。

讀書(shū)是翅膀，寫作是飛翔。讀書(shū)與寫作還生活一片自由的天。

 

6

讀書(shū)是思，寫作是在。讀書(shū)與寫作我思故我在。

讀書(shū)是眼睛，寫作是發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)與寫作使美的東西就在眼前。

讀書(shū)是x ，寫作是y。讀書(shū)與寫作就是x+y=z，z是無(wú)限極。同樣的讀與寫，不同的人所釋放出的能量并不等同。

讀書(shū)是競(jìng)爭(zhēng)，寫作是生存。讀書(shū)與寫作適者生存。

讀書(shū)是問(wèn)，寫作是答。讀書(shū)與寫作成就名作家。

讀書(shū)承載深情饋贈(zèng)，寫作啟迪智慧之門。讀書(shū)與寫作奮發(fā)向上的階梯。

勞于讀書(shū)，逸于作文。讀書(shū)與寫作永遠(yuǎn)的雙輪驅(qū)動(dòng)，缺一不可。

讀書(shū)幾多歡喜，寫作苦中有樂(lè)。讀書(shū)與寫作怡然自得，悠悠我心。

靜靜地，心中有個(gè)世界，屬于讀與寫。

 

注：本文已獲作者授權(quán)發(fā)布