死亡是一種教育
 
　　施施然
 
　　驚蟄，疫情還沒結束
　　午餐我們談到了耶穌和釋加牟尼
　　他那么年輕，眼睛仿佛初升的星辰
　　那種破土發芽的力量支撐著他
　　尚未經歷過失去
　　我們小心翼翼挑揀著詞匯
　　低垂視線
　　小煎魚在白瓷碟里不規則排列
　　一種不透明的情緒在彌漫
　　抗拒與猶疑對峙
　　終于，我們以夸克和量子力學
　　成功回避了真正想要談的
　　我們表情輕松地望著彼此
 
　　向以鮮：這首詩很像舊電影中的鏡頭，灰暗中閃著光亮：時間是驚蜇的中午，其時疫情未完，地點是餐桌邊，人物是“我們”，看起來像由家人或親朋構成，他們“小心翼翼挑揀著詞匯”，他們談到了代表東西方文明的兩個圣人，他（教育對象）年輕的眼睛仿佛初升的星辰，有一種破土發芽的力量。顯然，他們企望借助這種力量來戰勝所面臨的災難，但事實不時提醒著他們，如同白瓷碟里不規則排列的小煎魚一樣刺目。“抗拒與猶疑對峙”，抗拒什么，又猶疑什么？氣氛有些壓抑，也許，轉移話題是個好主意，比如談談物理學，談談近乎玄學的夸克理論或量子力學之類，心情可能會好點，量子糾纏在某種程度上可以減輕人們對疾病和死亡的恐懼，至少，表情可以輕松一些。這首詩別具一格，貌似輕松閑淡，卻深藏著一種刻骨的悲憫。

　　詩人簡介
 
　　施施然，本名袁詩萍，河北文學院簽約作家，中國作協會員，曾獲河北省委“文藝振興獎”、中國作協重點作品扶持、三月三詩歌獎、中國十大女詩人獎等，出版有詩集《走在民國的街道上》《青衣記》《杮子樹》《唯有黑暗使靈魂溢出》等4部，國畫作品多次參展或被收藏。

　　專家簡介
 
　　向以鮮，1963年生，四川萬源人，現居成都，詩人，四川大學教授。獲第三屆李白杯詩歌獎、世界華語詩歌大會一等獎、《成都商報》中國年度詩人獎，首屆楊萬里詩歌獎等。