《春柳湖》（全四部）

 

彭珍慧：《春柳湖》讀后感

 

作者：彭珍慧

 

　　《春柳湖》（全四部）是著名作家楊遠(yuǎn)新、楊一萌、陳雙娥合著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)240萬(wàn)字，我連續(xù)用150多個(gè)晝夜的空閑時(shí)間拜讀完畢，回顧起來(lái)，收獲多多。

 

　　《春柳湖》好似一幅波瀾壯闊的巨幅畫(huà)卷。作者巧用畫(huà)家“疏處可以立馬，密處纖發(fā)難容”的布局理念，疏處：作者簡(jiǎn)略地?cái)⑹鳇S春江祖輩和漁民們，遭受漁霸漁主的剝削欺凌、血吸蟲(chóng)的危害……黃春江的爺爺三十歲死于血吸蟲(chóng)病。他父親1942年死于血吸蟲(chóng)病，臨終要小春江向黃經(jīng)海（地下黨員）下跪，拜為義父。他母親于1943年遭日寇殘殺。12歲時(shí)，奶奶離世，小春江成了孤兒。黃經(jīng)海接他到自已家，生活在一起。教他捕魚(yú)、習(xí)武，給他講革命故事，帶他與地下黨接頭，迎接龍壽縣和平解放。黃春江在黃經(jīng)海的全面關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)。密處：作者濃墨重彩的描繪，黃春江帶領(lǐng)春柳湖漁民們戰(zhàn)天斗地，筑堤堵口，圍垸防洪。修民房，挖魚(yú)池，實(shí)現(xiàn)改造連家漁船，定居陸上，發(fā)展淡水養(yǎng)魚(yú)事業(yè)，一定要消滅血吸蟲(chóng)病。在這個(gè)艱難曲折的過(guò)程中，有關(guān)的場(chǎng)景描寫(xiě)，真是扣人心弦，讓讀者如身臨其境。

 “一定要消滅血吸蟲(chóng)病”宣傳畫(huà)

 

　　作者的筆鋒始終集中在黃春江身上，探尋他的心路歷程，挖掘他的情感源泉，展現(xiàn)他的雄才大略，實(shí)現(xiàn)他的偉大抱負(fù)，把這個(gè)人物刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。文學(xué)就是人學(xué)。文學(xué)的首要任務(wù)是塑造人物。這是文學(xué)不變的規(guī)律。作者遵循得非常好。黃春江身上還有十分獨(dú)特的一點(diǎn)，給我留下深刻印象，那就是他無(wú)論何時(shí)何地，都善于接受群眾批評(píng)，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷調(diào)整工作方法。有向他發(fā)出不同聲音的群眾，事后擔(dān)心受到他報(bào)復(fù)時(shí)，他用一個(gè)形象的比喻，化解了這種擔(dān)心。漁民在湖水里洗澡，這是常事。清澈的湖水，可以洗掉身上的污垢，感到清爽舒服。身為漁民的帶頭人——春柳湖大隊(duì)的黨支部書(shū)記黃春江，面對(duì)群眾的批評(píng)監(jiān)督，就如同在湖水里洗澡，使自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高素質(zhì)和品質(zhì)，以致做出決策時(shí)不失誤、少失誤。提意見(jiàn)的群眾聽(tīng)了他的這個(gè)比喻，放下包袱，在他面前繼續(xù)暢所欲言。黃春江的這個(gè)比喻，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的寬闊胸襟。在當(dāng)下具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員，如果所有的村級(jí)黨支部書(shū)記，都能做到像黃春江那樣，讓人們過(guò)上幸福美好生活的目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。

 本文作者彭珍慧（右一）參加全國(guó)首屆“屈原杯”詩(shī)詞大賽頒獎(jiǎng)典禮

 

　　對(duì)于黃春江這個(gè)人物，我還有很多的話要說(shuō)，其實(shí)概括起來(lái)也很簡(jiǎn)單：作為教書(shū)育人的我，就要做像黃春江那樣脫離了低級(jí)趣味的人，方能為人師表。黃春江這個(gè)人物之所以刻畫(huà)得很成功，我想就在于其原型黃賢湘，是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人。我和他都在圍堤湖農(nóng)場(chǎng)工作過(guò)。他作為場(chǎng)里的主要領(lǐng)導(dǎo)，雖然不直接領(lǐng)導(dǎo)我這個(gè)普通教師，但他的優(yōu)秀事跡在群眾中廣為傳頌，給了我很大的影響。我每次與他在路上相遇，都會(huì)多看他一眼。他那高大魁梧的形象，就如同《春柳湖》中的黃春江。

 本文作者彭珍慧（中）與家人留影于北京

 

　　除此之外，小說(shuō)的遣詞造句，生動(dòng)新穎，特別是用大眾語(yǔ)言敘事，方言俗語(yǔ)的運(yùn)用，讓讀者倍感親切，增強(qiáng)了文章的感染力。

 

　　小說(shuō)運(yùn)用我國(guó)明清時(shí)期長(zhǎng)篇小說(shuō)的章回體形式，由“部、章、節(jié)”構(gòu)成，每節(jié)有較獨(dú)立的中心內(nèi)容，兩節(jié)間內(nèi)容銜接緊密，增強(qiáng)了文章的吸引力。這傳承了我國(guó)優(yōu)秀的文化元素，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

 

　　讀完《春柳湖》（全四部），我感到它簡(jiǎn)直像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)。從待人接物、日常生活細(xì)節(jié)，到怎樣執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議等常識(shí)，小說(shuō)都會(huì)告訴讀者。這真是一套寶書(shū)，值得閱讀，值得珍藏。

 

　　最后，衷心感謝《春柳湖》（全四部）作家們的辛勤創(chuàng)作，讓我享受了可口的精神食糧！

 

2022年6月23日于古城漢壽

 作者彭珍慧（右）與全國(guó)勞模、抗美援朝一級(jí)戰(zhàn)斗英雄戴篤伯（左）及妻子周秀云（中）合影

 

　　作者簡(jiǎn)介：

　　彭珍慧，（微信名：求真）女，1945正月出生于湖南漢壽縣城。本科學(xué)歷，中教一級(jí)。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)際文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。1957年考入省重點(diǎn)中學(xué)漢壽一中。1960年被保送桃源師范學(xué)校就讀。1964年畢業(yè)，被擇優(yōu)安排到國(guó)營(yíng)西洞庭農(nóng)場(chǎng)總場(chǎng)學(xué)校任教。1974年因解決夫妻兩地分居調(diào)張家界市陽(yáng)河中學(xué)任教。1980年1月經(jīng)常德市教委調(diào)回漢壽，先后在滄港中學(xué)、圍堤湖中學(xué)任教，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。退休后，在北京幫助兒女料理家務(wù)的閑暇，練習(xí)寫(xiě)作。與詩(shī)友合編出版了詩(shī)集《瀟湘詩(shī)韻》。曾參加在人民大會(huì)堂、釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館舉辦的詩(shī)文頒獎(jiǎng)及研討會(huì)。散文《中國(guó)之夢(mèng)?故鄉(xiāng)之夢(mèng)》入選《影響中國(guó)?感動(dòng)世界》大型畫(huà)冊(cè)，全球發(fā)行，獲得英國(guó)皇家藝術(shù)研究院的出版津貼，并推薦由世界文藝雜志社出版?zhèn)€人專(zhuān)集《彭珍慧專(zhuān)輯》。

 

注：本文已獲作者授權(quán)發(fā)布

 

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