從《后記》談開去

——評楊瑞芳的《你是世界的眼》

 

作者：趙海忠

 

楊瑞芳的《你是世界的眼》出版已經有些時間了。讀了詩集里的作品，我深為其赤誠、敏感、真心所打動。早就說寫一篇讀后感，卻苦于找不到一個合適的角度。

 

一、盯上《后記》

 

為了履行諾言，近日又翻檢《你是世界的眼》，最后我盯上了她的《后記》。

一般詩集、文集后記，先說過程、談主張，最后致謝而已。楊瑞芳的《后記》卻寫得如其本人一樣樸實。開首就是：“詩集一校完畢，也收到恩師萬奇先生為詩集所作的序”。大凡詩人，視自己的詩作如珍寶，詩集能夠出版更是心潮澎湃值得大談特談的喜事。楊瑞芳不急不躁，首先用一大段文字記述這師生之誼，是她尊師重教性情的自然的、而且必須首先見諸于文字的流露。

《后記》第二段還是念念不忘師友：姜澤陽、李子廣、石羽、韓永賓、王玉平、蘇翔等等。楊瑞芳出版這部詩集的時候，已經是集寧師范學院的副教授，多年教授中文系的《寫作》《文學鑒賞與寫作》課，兼任校報主編、統領二三十個學生記者。難得她這樣毫無傲氣甘做小學生的姿態和深情的銘記。詩集的序，請萬奇老師來寫；詩集名《你是世界的眼》，是讀姜澤陽老師詩集后所寫的一首詩名。

最后，楊瑞芳在1100字的后記里，只給自己留下一點點篇幅，比較局促地寫了自己作詩的情狀以及詩主張，兩處、僅200余字。

我通過這樣的陳述想說的是，楊瑞芳把對別人、別事的感念放在最重要的位置，而且給予最大的篇幅。

 

二、“你”

 

與上文文意相連，我注意到，“你”在詩集中出現了多次，達230多處，造就了詩作的及彼指向、及人心腸。

比如：“你是世界的眼”、“今日，讓你涉過河床”、“要多久，你站成了永恒”、“把你的精魂 小心地收藏在 歷史之外”、“我與你，是愛嗎”、“第一次捧起，你的香味酥了全身”、“原來，你在這里 你是流逝的時光”、“一不小心被你擊中”、“你糾纏著我，流淌的四肢 水一樣浸潤”、“你行走在生命的邊緣”、“用惠特曼的聲音歌唱你”、“我需要和你坦白”、“在你的文字中游走”、“見你，在嶺南的瘴氣中撥霧而來”、“那是你的嘆息”、“你與文字肩并肩行走于世間”、“在你斑駁的書箋下”、“你覓到了孤獨者的浪漫”、“文字是你的盛宴”、“蠶食著你對過往的一點點眷戀”……

這些詩句，我不介紹上下文，讀者也會感覺到美麗與神妙的詩意。抒情詩多次使用“你”，有柔情，不硬呼，是平視，不降低，造成對象感、場面感、溝通感，形成交互性、親切性，有效擴展詩作的張力，也是對書寫對象的確認，詩作獲得了念他特性——即對對象的高度關注，也是抒情主人公友善和包容的體現。再品讀上述詩句，作者像介紹熟悉的家人一樣介紹“你”、像對待尊貴的客人一樣對待“你”，詩作被籠罩在熱情推出、尊重對象的氛圍中，讀者會形成平等、禮遇、融入的閱讀心境。

那么，沒有“我”嗎？非也。

 

三、“我”

 

有“你”之境，并非無“我”之境。展讀詩集，作者同時大規模使用“我”字，且略比“你”多些，詩句坦誠，直抒胸臆，委實作詩之正宗。

“我就這樣走近你呀”、“當我把生動鋪成畫卷 茫茫戈壁告訴我”、“我看見你”、“今夜，今夜我不關心人類 我只想你”、“而我知道，你正向著 生命中的愛情獻詩”、“今夜，我只讀你”、“飄落在我的夢囈”、“我分明看到了你的淚”、“我沒見過你的茁壯”、“生和死，一樣讓我仰望”、“我認出你的時候”、“我是教師，亦是煙火女子”、“我會把李白杜甫放進調味罐中腌制”、“我像一個落魄的秀才”、“我又幸福的如同一個富翁”、“我向低，向低……”、“你，成了我的一種痛”、“我永遠無法醒著”……

這樣的句子在詩集中有240余處，形成了強烈的主觀色彩，多方位、多角度塑造了抒情主人公形象。抒情詩最主要的特征就是確認“我”的存在，甚至要有些張揚。詩集中伴隨“我”的，不是空喊口號，不是蒼白臉色，露真臉、亮真相、抒真情。上述詩句，句式肯定，語義明晰，真情直率，有力支撐起詩集的主體性框架，讀來敞亮踏實、厚重無欺。如果沒有或較少“我”，則詩意少個性，詩情不自信，最終會影響詩作的感染力。“我”的存在，可以基本控制詩意方向，大致規范讀者理解，正所謂：“我踩著不變的步伐 是為了配合你到來 在慌張遲疑的時候 請跟我來！”

 

四、“心”、“情”、“愛”

 

夠了，《你是世界的眼》憑借“你”“我”富有詩性活力和生活底色的組接、勾連，已經砌筑了特色鮮明的詩意象群，完成真誠和個性的“與文字悄然作伴”行程。但是我想，作為一部現代抒情詩集，光有“你”“我”及其附屬意象，而沒有“心”、“情”、“愛”一類的字眼，未免說不過去。一查，《你是世界的眼》中，“心”用了90多處，“情”用了70多處，“愛”用了40處。

“心”：“雙手攀著心靈的窗口”、“鐫刻在了戈壁的心臟”、“你劈開了自己的心”、“傾心思戀著啊，夢中的山河”、“讓風撫摸著依然滾燙的心臟”、“一顆跳動的心臟終于累了”、“理想，從心底沉淪”、“怕心跳 打碎，時間的靜謐”、“選擇在大海的心臟 生根，發芽”……

“情”：“你愛著，生命的情歌”、“你用大情懷來書寫”、“對著詩情發誓”、“都是蒼涼中唯一的抒情”、“用所有的柔情來思念”、“異域埋下了詩情的伏筆”、“我分明看到了你的淚 對世界悲情一瞥”、“家園，還是骨子里的柔情”……

“愛”：“用虛空與愛意 覆蓋永恒的山巒與大地”、“愛與哀愁就把酒言歡”、“阿爾山，我的愛”、“也成了人們的最愛”、“我就是一個愛你的孩子呀”、“相信愛的起源”、“用愛把夜守成沉默”、“而這些愛，都是沉淀”、“醞釀著一場風花雪月的愛戀”、“我用文字愛你千年”、“愛的字典，一半是火焰，一半是凄涼”……

“心”、“情”、“愛”，這些主觀色彩十分濃烈的字眼，猶如血脈，猶如神經，分布浸染整部詩集，從而進一步使其肌理豐滿，詩意彌漫。完全有理由說，楊瑞芳有意無意之間，通過幾個字詞的調遣使用，象用預構件組裝一樣，搭建了《你是世界的眼》詩意的大廈。

五、有“恨”嗎？

有“心”，有“情”，有“愛”，哪有沒有“恨”呢？翻遍全詩，竟然一個也沒有！倒是萬奇老師的《序》來了兩個“恨”。一處是：“人們說，詩歌可以悲，可以憤，然而怨恨的終點一定是愛?！绷硪惶幨牵骸霸诘鸵鳒\唱中，把家國，愛恨亦或責任用女子的心思表達出來?！惫?，萬奇老師與我，一個經典性論述，一個數據化佐證，英雄所見略同，說的是一個道理、一個事實。

這就和本文開頭部分的文字、意思銜接住了。詩如其人，楊瑞芳的詩里沒有“恨”，與她本人的性格和為人是一致的。我和楊瑞芳同事20年，對她的做人、教書、辦報、處世有基本的了解。在內蒙古詩界，楊瑞芳也有不錯的口碑和威望，特別是常常出現在女詩人的聚會、吟唱活動中。

詩無達詁，有時亦無需詁?！赌闶鞘澜绲难邸氛嫹謩e是：詩意人生、濃情淺唱、四季長吟、歲月流觴、心靈驛站、故園情韻；附輯是：存謝友評，是個福利。整部詩集詩意充沛，情感豐厚，詩句不艱澀，字詞不深奧。具體詩作何種意象、何種情思、何種手法，閱讀窺望她是最好的途徑。引錄詩集《你是世界的眼》第一首詩作《你是世界的眼》的第一節，作為這篇小文的收尾，同時向姜澤陽、萬奇老師等致敬，向楊瑞芳等詩人致敬。但愿這個收尾，是讀者捧讀《你是世界的眼》的開始，希望工業時代還有人操守詩意，既關注職稱、津貼、課題，也不要讓非功利的文學越去越遠：

 

雙手攀著心靈的窗口

窺望，一盞燈下的幽思

我就這樣走近你呀

聆聽你溫柔的獨白

聆聽你的生命，在你的

存在中的回聲

揪一縷愛的芬芳，灑向

清冷的月光

媾合的紅塵在月光下

是一張網

你，超然在網之外

 

注：本文已獲作者授權發布