論《黃河英雄兒女傳》的敘事創(chuàng)新與精神圖譜?

 

作者：王助山

 

在抗戰(zhàn)時期的烽火硝煙中，《黃河英雄兒女傳》以其獨特的敘事視角和鮮明的人物形象，展現(xiàn)了秦晉豫黃河英雄兒女的英勇事跡，傳遞出濃厚的英雄主義情懷和愛國主義精神。

 

《黃河英雄兒女傳》以中條山西線為背景，講述了陜西冷娃等黃河英雄兒女在抗日戰(zhàn)爭中的英勇事跡。小說通過塑造葉劍、郭飛、韓誠等英雄形象，展現(xiàn)了他們在面對日寇侵略時的堅定信念和無畏精神。葉劍作為一位老革命，他的形象充滿智慧和忠誠。他的智慧在于能夠巧妙地應(yīng)對敵人的各種計謀，他的忠誠則表現(xiàn)在對國家和民族的無私奉獻上。他在戰(zhàn)斗中屢建奇功，成為抗日戰(zhàn)場上的佼佼者。郭飛不僅僅是一個武藝高強的戰(zhàn)士，更是一個有著堅定信仰和家國情懷的抗日英雄。在面對日寇的侵略時體現(xiàn)得淋漓盡致，無論是戰(zhàn)斗中的沖鋒陷陣，還是在敵人的嚴(yán)刑拷打之下都堅韌不拔，他的形象都充滿了力量。韓誠則是一位抗日義士，家仇國恨迫使他組織起隊伍，成為抗日力量的重要一環(huán)。這些英雄形象的塑造，符合生活邏輯，他們不是高高在上的神，而是有血有肉、有情感有弱點的人，這使得他們更加真實可信，更容易引起讀者的共鳴。???

 

與英雄形象相對比，小說中也刻畫了穿山甲、薛半仙等反動形象。穿山甲作為土匪頭子，他狡猾陰險，屢次破壞抗日行動，成為抗日力量的絆腳石。薛半仙則是一位投機叛變的漢奸，他出賣同胞，助紂為虐，成為民族的罪人。這些反動形象的刻畫，不僅增強了小說的戲劇沖突，也突顯了英雄們的正義與無畏。???

 

小說中的愛恨情仇與英雄主義情懷相互交織，構(gòu)成了豐富的情感層次。葉劍與玉茹的深厚友誼，既有甜蜜的回憶，也有痛苦的離別，體現(xiàn)了戰(zhàn)友情誼的深厚。郭飛與曉梅的愛情故事，既有并肩作戰(zhàn)的默契，也有生死離別的悲壯，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對人性的摧殘和愛情的堅韌。這些情感線索的交織，使得小說在展現(xiàn)英雄主義的同時，也揭示了人性的復(fù)雜與多樣。???

 

在敘事創(chuàng)新方面，《黃河英雄兒女傳》采用了多線敘事的方式，將不同人物的故事線交織在一起，形成了復(fù)雜而緊湊的情節(jié)結(jié)構(gòu)。小說通過穿插葉劍、郭飛等英雄的個人經(jīng)歷，展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的全貌。同時，小說還通過生動的場景刻畫和細(xì)膩的心理描寫，使得讀者仿佛置身于那個戰(zhàn)火紛飛的年代，感受到了英雄們的英勇與無畏。??

 

??小說的情節(jié)波瀾起伏，扣人心弦。從郭飛的單槍匹馬出場，到與韓城兄妹的聯(lián)合作戰(zhàn)，再到葉政委的游擊戰(zhàn)，抗日情節(jié)層層推進，高潮迭起。每一次戰(zhàn)斗的勝利，都是英雄們智慧與勇氣的結(jié)晶；每一次失敗的挫折，都是他們成長的契機。小說通過這些情節(jié)的安排，不僅展現(xiàn)了英雄們的英勇事跡，也揭示了戰(zhàn)爭的殘酷與無情。??

 

總的來說，《黃河英雄兒女傳》通過塑造鮮明的人物形象、刻畫愛恨情仇、采用敘事創(chuàng)新等手法，構(gòu)建了一個充滿英雄主義情懷和愛國主義情感的精神圖譜。它讓讀者感受到了那個特殊歷史時期英雄們的偉大精神，也啟示著當(dāng)代讀者要銘記歷史，珍惜和平，傳承和弘揚英雄們的精神，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。??

作者簡介：王助山，系河北省作家協(xié)會會員，邢臺市作家協(xié)會理事，評論家協(xié)會常務(wù)理事。著有詩集《星光中的微笑》、評論集《新詩隨話》，詩歌入選《百年新漢詩典藏》《河北青年詩典》等選本，散文入選中學(xué)語文教材主題閱讀叢書《中學(xué)語文漫閱讀》（人教社編審顧之川主編），編著中、高考作文用書十余部。

 

（注：本文已獲作者授權(quán)發(fā)布）