曹學(xué)海歌詞作品的藝術(shù)特色
作者:費堅真
甲辰歲末(2024年12月31日),曹學(xué)海先生給我打來電話說,他的詩集《春去春又來》即將出版,該書精選了他半個世紀(jì)中創(chuàng)作的百余首詩歌(其中含8件歌詞作品),約我寫一篇詞評。我在第一時間向他表示祝賀的同時,思緒頓時也被拉回到往日的時光。
上世紀(jì)70年代,我和曹學(xué)海先生就有交集。那時,我在徐州礦務(wù)局文藝宣傳隊擔(dān)任手風(fēng)琴演奏員,根據(jù)形勢任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)要求和宣傳隊演出的需要,我經(jīng)常拿著創(chuàng)作的歌詞作品向徐州市文化館李石劍老師請教。
在徐州市文化館,我和曹學(xué)海先生多有接觸,或一起參加文藝創(chuàng)作培訓(xùn),或向文化館送稿件,或向李石劍老師請教創(chuàng)作中的問題等。一來二去,歌詞創(chuàng)作成為我倆共同關(guān)注的話題。他給我的印象是:雖然年不過20歲,但勤奮、刻苦,創(chuàng)作功底扎實,不少歌詞(包括唱詞)作品在市文化館等報刊發(fā)表。
“日月其邁,歲律更新”。老友的跨年之約,責(zé)無旁貸。今天重讀他的詞作,別有一番感受涌上心頭。
歌詞是詩歌的一種,入樂的叫歌,不入樂的叫詩(或詞)。簡言之:歌詞是能唱的詩。歌詞是歌曲藝術(shù)感染力的根和魂。歌詞一般是配合曲子旋律一同出現(xiàn)的,歌詞是歌曲的本意所在。
拜讀曹學(xué)海先生的歌詞作品,其藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在三個方面:
第一、時代感
時代感指的是一個時代所特有的氛圍、特征以及人們共同體驗和感受的綜合體現(xiàn)。請看《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》:
山清(那個)水秀歌聲揚(yáng),
唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光。
五谷豐登金燦燦,
白棉如山銀晃晃。
鵝鴨成群河中游,
雞兔歡鬧飼養(yǎng)場。
三中全會把路引,
農(nóng)村插上了飛翔的翅膀。
山清(那個)水秀歌聲揚(yáng),
唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光。
金秋播下萬顆籽,
牛羊成群膘肥壯。
機(jī)械噴灌好似雨露灑,
鐵牛耕種掀熱浪,
黨的政策金光照,
農(nóng)村一派繁榮的景象。
山清(那個)水秀歌聲揚(yáng),
唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光。
社隊企業(yè)像春筍,
多種經(jīng)營路寬廣。
集市貿(mào)易花又開,
男女老少喜洋洋。
解放思想闖新路,
咱農(nóng)民邁開大步向前方!
這首歌詞產(chǎn)生的時代背景:1978年12月召開的中共十一屆三中全會確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針。黨的十一屆三中全會是具有劃時代意義的第一個“三中全會”,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,主題是把全黨的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來、實行改革開放。
《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》是一首歌頌黨的十一屆三中全會后中國農(nóng)村面貌及活力的歌曲,具有鮮明的時代特色。
作者通過在農(nóng)村采訪,親眼看到處處充滿蓬勃的生機(jī),親身感受到了人民群眾發(fā)自心底的喜悅,深切體會到了祖國大地日新月異的活力……。用作者自己的話來說:“這真是一個把人們的夢想變成現(xiàn)實的好時代!”
歌詞中,作者用鮮活的語言,生動表達(dá)了那一個特定歷史時期人們的精神面貌和文化氛圍的感知和體驗。
歌詞《前進(jìn),勤勞的八億中國農(nóng)民》,作者寫于黨的十一屆三中全會閉幕不久,“狂風(fēng)暴雨已經(jīng)過去,風(fēng)和日麗已經(jīng)來臨”,說明新時期、新時代到來了。
1979年第四次全國文代會召開前夕,徐州市文化局組織全市音樂工作者創(chuàng)作了一批歌曲作品,經(jīng)過反復(fù)討論、修改,從中選擇了 20余首編輯成歌集《浪花啊,浪花》,內(nèi)中就收入了由曹學(xué)海作詞、孔慶泉作曲的《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》,并于 1979年 11月印行,為紀(jì)念中共十一屆三中全會一周年獻(xiàn)上了一份厚禮。
40多年過去,彈指一揮間。歌詞《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》《前進(jìn),勤勞的八億中國農(nóng)民》等是不可磨滅的時代烙印。
第二、帶入感(代入感)
“帶入感”強(qiáng)調(diào)的是將人或事帶入另一個場景或情境中,而“代入感”則強(qiáng)調(diào)的是將人或事的情感、立場或觀點代入自己的情感、立場或觀點中,所以“帶入感”和“代入感”都是正確的表達(dá)。請看《懷念臺灣小朋友》:
我站在大海邊,
眺望祖國的寶島臺灣。
胸中卷起萬丈波濤,
熱淚一串串。
臺灣小朋友,
我們血脈連,
爺爺奶奶分離苦,
爸爸媽媽眼望穿。
兩岸并不遠(yuǎn)呀,
海峽也不寬。
分離的日子要結(jié)束啊,
紅星快快照臺灣!
我站在大海邊,
眺望祖國的寶島臺灣。
胸中燃起萬丈怒火,
握緊小鐵拳。
臺灣小朋友,
我們心相連。
鴻雁不能傳書信,
海峽沒有往來的船。
精神上痛苦呀,
感情上熬煎。
分離的日子快結(jié)束啊,
紅星高高照臺灣!
歌詞《懷念臺灣小朋友》寫于1977年,曹學(xué)海時年20歲。由作曲家陳從林譜曲,發(fā)表在江蘇人民出版社《少兒演唱材料》1977年第二期。
歌詞采用第一人稱寫法,“切口小”,帶入感強(qiáng)烈,使讀者更容易與作者產(chǎn)生共鳴和連接感。這種藝術(shù)真實感讓讀者更容易沉浸在故事中,產(chǎn)生共鳴。歌詞情真意切,催人淚下,抒發(fā)了全國人民盼望祖國統(tǒng)一的心聲。
第三、韻律感
韻律感?是指一系列聲音或視覺元素按照一定的節(jié)奏和規(guī)律組合所產(chǎn)生的和諧、勻稱、有起伏變化的感覺。它原指詩詞中的平仄格式和押韻規(guī)則,后來引申為音響的節(jié)奏規(guī)律。
音韻不論對作詩、填詞、作曲都是必不可少的學(xué)問,合轍押韻是從聲韻方面來增強(qiáng)藝術(shù)效果的一種手段。
在歌詞寫作特別是平仄、對偶和押韻運(yùn)用的好,運(yùn)用的自然,可以使歌詞增強(qiáng)音樂感、節(jié)奏感,呈現(xiàn)韻律美。
在中國傳統(tǒng)戲曲和曲藝中,有“十三道大轍”的說法。
十三轍是一種重要的押韻規(guī)則。歌詞創(chuàng)作也要遵循押韻規(guī)則。十三轍的名目是發(fā)花、坡梭、乜斜(miēxie)、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、由求、言前、人辰、江陽、中東。
曹學(xué)海先生的歌詞作品,在平仄、對偶和合轍押韻等方面運(yùn)用的好,運(yùn)用的自然、精妙。例如:《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》用的是“江陽”轍;《懷念臺灣小朋友》用的是“言前”轍;《前進(jìn),勤勞的八億中國農(nóng)民》用的是“人辰”轍。
這里特別強(qiáng)調(diào)一下曹學(xué)海先生在《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》歌詞中使用的江陽轍。江陽轍的韻母包括ang、iang、uang等,這些音節(jié)在發(fā)音時口腔開合度較大,聲音洪亮,易于傳播和共鳴,使得聲音更加清晰可聞。此外,江陽轍的音韻優(yōu)美,富有音樂美感,能夠增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和韻律感,使得語言表達(dá)更加生動和富有感染力?。這正是歌曲《唱不盡咱農(nóng)村好風(fēng)光》能夠廣泛流傳的深意和鮮明的藝術(shù)特色。
2025年1月5日
作者簡介:費堅真,詞作家。現(xiàn)任黃淮網(wǎng)副總編輯,曾任徐州礦務(wù)集團(tuán)職工思想政治工作研究會副會長兼秘書長(副處級),高級政工師職稱。
注:本文選自曹學(xué)海詩集《春去春又來》(當(dāng)代文藝出版社2025年4月)
來源:黃淮網(wǎng)
作者:費堅真
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