調(diào)查人：
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　　一、歷史傳統(tǒng)
　　1、記錄一個(gè)人的祖宗（父母、祖、曾祖，以及高祖、天祖、烈祖、太祖、遠(yuǎn)祖、鼻祖等）的姓名與歷史。你能否說(shuō)出你的祖宗的姓名與出生年代？收集整理祖宗們的資料與照片等。
　?。ㄖ袊?guó)人對(duì)本祖一脈上下或親戚關(guān)系稱謂有嚴(yán)格的規(guī)定，依據(jù)中國(guó)《漢語(yǔ)大辭典》、東漢的《爾雅·釋親》和《春秋公羊傳·莊公四年》等史書(shū)記載，可確定中國(guó)人本族內(nèi)“上下九輩”的稱呼。）
　　2、調(diào)查一個(gè)人與家族的宗祠在哪里。試著去了解宗祠是在何年消失的？如果重建了是在何年？一般多長(zhǎng)時(shí)間什么時(shí)候才有家族事務(wù)活動(dòng)或祭祀祖先？收集祠堂的建筑、楹聯(lián)、出資者情況與祭祀活動(dòng)圖片等。
　?。ㄗ陟艏挫籼?，是漢民族供奉祖先和祭祀場(chǎng)所，是宗族的象征。宗廟制度產(chǎn)生于周代。宋代朱熹提倡家族祠堂：每個(gè)家族建立一個(gè)奉祀高、曾、祖、禰四世神主的祠堂四龕。）
　　3、你是否有家譜？家訓(xùn)？族規(guī)？如果有，請(qǐng)拍攝目錄、封面，如果能影印或復(fù)印最好。
　　4、能否試著說(shuō)出你的村史或鎮(zhèn)史？盡可能收集（拍照）本地的界碑、墓碑、路碑或其它有本地歷史的物件等。
　　5、進(jìn)入一個(gè)陌生的宗祠，客觀記錄你所看到的，客觀記錄對(duì)你印象最深的與觸動(dòng)你的東西，客觀記錄與宗祠主人的對(duì)話。
　　6、你的家族留下過(guò)多少帳本、土地證書(shū)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)證、屠宰證、計(jì)劃生育證、出生證、畢業(yè)證、身份證、結(jié)婚證等證件？以及民間契約、合同、日記、家族的老照片等？請(qǐng)翻拍。
　　7、你能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)嗎？本地的鳥(niǎo)有什么特征？它們與人生活的關(guān)系的描述。
　　8、請(qǐng)為即將消失的故鄉(xiāng)或舊宅子拍一張遺照。
 
　　二、地理交通
　　1、記錄你與你父母輩的出生地的歷史概況，以及村落地圖、宗祠地理位置圖等。
　　2、調(diào)查地的交通（水路、陸路）及地理狀況，試著對(duì)該地域城鄉(xiāng)現(xiàn)代性變化的過(guò)程進(jìn)行描述。
　　3、調(diào)查該地古道的歷史，搜集整理該地古道的歷史圖片與文獻(xiàn)資料。
　　4、你所在的村落或城鎮(zhèn)何時(shí)開(kāi)始有了現(xiàn)代化的道路？給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化帶來(lái)了哪些具體的影響？
　　5、每天通往外地的汽車(chē)、輪船、火車(chē)、航班情況？
　　6、你生活中的一口池塘、一座山、一座橋、一個(gè)老建筑的模樣？
 
　　三、方言母語(yǔ)
　　1、你從何時(shí)開(kāi)始放棄方言而使用別的語(yǔ)言說(shuō)話？
　　（方言是語(yǔ)言的變體，方言分地域方言和社會(huì)方言，地域方言是語(yǔ)言因地域方面的差別而形成的變體，社會(huì)方言是同一地域的社會(huì)成員因?yàn)樗诼殬I(yè)、階層、年齡、性別、文化教養(yǎng)等方面的社會(huì)差異而形成不同的社會(huì)變體。）
　　2、你使用得最多的方言有哪些？
　　3、在什么情況下你會(huì)使用方言？是否還用方言寫(xiě)作或交談？描述你在非本地公共空間使用方言的反應(yīng)（被嘲笑、模仿或反感等？）
　　4、你與你的方言之間是否存在隱秘的依存關(guān)系？你如何在做為母語(yǔ)的方言與普通話之間進(jìn)行語(yǔ)言平衡與轉(zhuǎn)換？
　　5、回到出生地或與父母、親戚朋友、故鄉(xiāng)同學(xué)之間你使用普通話還是方言？
　　6、你的下一代能否說(shuō)出或聽(tīng)懂你的方言？他們對(duì)你方言的態(tài)度？
　　7、你的哪些方言曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)文學(xué)、詩(shī)詞、戲曲等藝術(shù)形式？或被現(xiàn)代漢語(yǔ)所改造與運(yùn)用？
　　8、記下本地最?lèi)核椎牧R人的話與它的演變史。
 
　　四、民謠詩(shī)詞
　　1、回憶并記錄你小時(shí)候聽(tīng)到的民謠，記得多少你的親人曾經(jīng)給你唱過(guò)的民謠？
　　2、調(diào)查地能寫(xiě)對(duì)聯(lián)、古詩(shī)詞的有多少人？節(jié)慶或紅白喜事主要由什么人寫(xiě)對(duì)聯(lián)、祭文、冥文等？年輕人還能否寫(xiě)對(duì)聯(lián)、祭文、冥文等？
　　3、調(diào)查地傳唱的民謠、戲曲還有哪些？以何種方式傳播？
　　4、當(dāng)?shù)匦屡f體詩(shī)社團(tuán)群體發(fā)展與活動(dòng)情況，收集他們的出版物。
　　5、當(dāng)?shù)厝诉€有多少人讀詩(shī)或?qū)υ?shī)歌感興趣？
 
　　五、手工藝
　　調(diào)查地的理發(fā)店、鐵匠鋪、榨油作坊、豆腐坊、裁縫鋪、木器店、首飾店、修鐘表店、屠坊、釀酒作坊等傳統(tǒng)手工藝還有多少家？其傳承、從業(yè)與經(jīng)營(yíng)狀況及發(fā)展歷史？請(qǐng)分門(mén)類(lèi)別記錄。
 
　　六、物產(chǎn)流通
　　1、你小時(shí)候的老味道、特色食品還保持有多少？誰(shuí)還能做出老味道？是否失傳或傳承？
　　2、一戶人家米、豆、茶油、瓜蔬等農(nóng)作物，豬、雞、鴨等家禽每年的產(chǎn)量、價(jià)格、銷(xiāo)售、成本等情況？
　　3、本地雜貨店的經(jīng)營(yíng)品種、收入、從業(yè)者狀況。
　　4、本地物產(chǎn)主要通過(guò)何種途徑與渠道流通與販賣(mài)？
 
　　七、人口習(xí)俗
　　1、調(diào)查地的長(zhǎng)壽老人的生活狀況，人口出生與死亡情況。
　　2、日常生活中一般會(huì)閱讀什么書(shū)籍？家庭成員受教育的狀況。
　　3、記下本地主要口味、食物、服飾、節(jié)慶婚喪與生活習(xí)俗。
　　4、你最后見(jiàn)到過(guò)纏足是在什么時(shí)候？
　　5、本地溺水而亡的小孩一年有多少？
　　6、自殺者一般用什么方式結(jié)束生命？
　　7、對(duì)待文革中有污點(diǎn)的人的態(tài)度？
　　8、對(duì)外來(lái)者的態(tài)度？
　　9、婦女出嫁到哪些地方？男性結(jié)婚對(duì)象來(lái)自哪些地方？
　　10、本地的外地人與本地人的分布、職業(yè)及人口流動(dòng)狀況。
　　11、尋找放牛人、放羊人，記錄他們的生活并給他們拍照。
 
　　八、互動(dòng)讀詩(shī)
　　1、給調(diào)查地寫(xiě)一首詩(shī)，并送給他們，記錄他們的反應(yīng)。
　　2、在不做任何準(zhǔn)備的情形下給當(dāng)?shù)厝俗x詩(shī)，并記錄他們的反應(yīng)。
　　3、調(diào)查地給你的詩(shī)歌寫(xiě)作帶來(lái)了哪些寫(xiě)作素材與精神啟蒙？
　　4、你是否愿意留下來(lái)生活？
　　5、你對(duì)調(diào)查地的基本結(jié)論？或本次田野調(diào)查的體悟？