武術(shù)少年，追夢(mèng)亞運(yùn)

——鄭春霞新書(shū)《龍拳少年》分享會(huì)在浙江圖書(shū)館舉行

 

　　7月19日，《龍拳少年》作者、教育學(xué)博士、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員鄭春霞，國(guó)家一級(jí)作家、杭州市作家協(xié)會(huì)副主席孫昌建，浙江省作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、浙江少年兒童出版社副總編王宜清，浙江少年兒童出版社編輯、《龍拳少年》責(zé)編白云，浙江省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員、《龍拳少年》原型人物陳快意，走進(jìn)浙江圖書(shū)館，與家長(zhǎng)孩子們分享鄭春霞的新書(shū)《龍拳少年》。此次活動(dòng)由浙江圖書(shū)館和浙江少年兒童出版社聯(lián)合主辦。

　　分享會(huì)開(kāi)始之前，浙江圖書(shū)館舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短而鄭重的贈(zèng)書(shū)儀式。鄭春霞把自己的新書(shū)《龍拳少年》贈(zèng)送給浙江圖書(shū)館，館方代表、閱讀推廣部謝貝妮主任表示感謝，并給鄭春霞頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。

　　分享會(huì)由浙江少年兒童出版社編輯白云主持。第一個(gè)環(huán)節(jié)，作者鄭春霞向大家闡述了自己的創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作過(guò)程，重點(diǎn)分享了書(shū)中的三大元素——杭州元素、亞運(yùn)元素、武術(shù)元素。接著，孫昌建老師談了幾點(diǎn)想法。他首先肯定這部小說(shuō)講武術(shù)的三代傳承是非常有價(jià)值的。老宗師、李闖王、陳小旗，三代人的理想與夢(mèng)想在杭州亞運(yùn)這個(gè)節(jié)點(diǎn)上絢麗綻放，鼓舞士氣，振奮人心。他期待鄭春霞有更多更好的作品，把中國(guó)故事繼續(xù)講下去。他還希望在座的孩子們?cè)谑罴倌苣闷鸸P來(lái)寫(xiě)。他說(shuō)，寫(xiě)作是件好玩的事，孩子們可以多做點(diǎn)夢(mèng)。他風(fēng)趣地說(shuō)，鄭老師寫(xiě)《龍拳少年》，你們可以寫(xiě)《龍拳少女》嘛，人家寫(xiě)《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》，咱們可以寫(xiě)《臨安三千里》。

　　王宜清老師非常開(kāi)心地向廣大的家長(zhǎng)和孩子們推薦這本探照燈6月童書(shū)榜入圍作品、浙江省青少年作協(xié)名家導(dǎo)師團(tuán)推薦暑假書(shū)目——《龍拳少年》。她說(shuō)這本書(shū)非常適合家長(zhǎng)和孩子們共讀。她對(duì)本書(shū)的出版全程關(guān)注，她稱贊作者鄭春霞非常投入地創(chuàng)作、非常耐心地對(duì)書(shū)稿進(jìn)行一遍又一遍地修改。王宜清老師說(shuō)，鄭春霞是一個(gè)懂教育、懂寫(xiě)作、懂生活的作家。教育就是讓每個(gè)人都成為飽滿的自己。她的創(chuàng)作是與她的生活一體的，充滿熱情和陽(yáng)光，與時(shí)代同頻共振。

　　準(zhǔn)大學(xué)生陳快意同學(xué)對(duì)小弟弟小妹妹們說(shuō)，要及時(shí)地記錄，記錄心情，記錄豐富多彩的生活，不要想著有什么用，媽媽書(shū)中的小旗日記就是我小時(shí)候的日記。哪怕沒(méi)什么用，也是送給自己的一份成長(zhǎng)禮物。他還講到武術(shù)對(duì)他的作用，讓他面對(duì)挫折的時(shí)候，想起小時(shí)候堅(jiān)持習(xí)武的時(shí)光，就又可以重拾信心和勇氣。

　　接著，鄭春霞、陳快意母子深情朗讀《龍拳少年》片段，引起現(xiàn)場(chǎng)共鳴，引來(lái)陣陣掌聲。

　　讀者互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家熱情發(fā)問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而友好。對(duì)于創(chuàng)作、對(duì)于成長(zhǎng)、對(duì)于教育，這些家長(zhǎng)和孩子們關(guān)心的問(wèn)題，大家各抒己見(jiàn)，也有共識(shí)：父母要給孩子信心，不斷地鼓勵(lì)、肯定他，幫他們找到一條適合自己發(fā)展的路，那就是好的教育。

　　分享會(huì)最后，嘉賓們和家長(zhǎng)們、孩子們一起愉快地合影留念。

 

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