作家凌鼎年到松陵一中講學

 

10月19日，世界華文微型小說研究會會長、蘇州市政府特聘校外輔導員凌鼎年先生做客蘇州市吳江區松陵第一中學，給百名初三學子傳經送寶,學校部分語文教師一起聆聽了作家凌鼎年關于《微型小說與中考作文》的精彩講座。

凌鼎年先生以他最近獲世界華文微型小說創作獎的作品《爺爺的柿子樹》為切入點，講述了這篇作品的素材來自兒時的記憶，與前幾年去中原采風看到碩果累累的柿子樹，疊加的印象，引發了他的的思考，提煉出了“人與自然和諧”的主題，通過小說的矛盾沖突、人物塑造，給讀者傳達了“自然為美”“大自然大美”的觀點，無形中讓學生們知道了作文構思的方法。面對自然萬物，社會百態，勤于觀察，善于思考的凌鼎年常常會觸發靈感，產生奇思妙想，于是，一個又一個生動的故事就孕育于頭腦。

凌鼎年先生的講座不拘泥于高深的理論，而是深入淺出講一個個小故事，借此巧妙地告訴了學生在生活中如何發現素材，有了原始的素材后，如何構思作品，如何安排沖突，提煉主題，創作出好讀而有寓意的故事。娓娓道來的一個個故事，不僅在潛移默化中把寫作技法滲透在故事里，也激發了學生的寫作興趣，還附帶了不少生活的冷知識，讓學生受益匪淺。講座尾聲，他還與學生一起互動，回答了十來位學生提出的多個問題，氣氛熱烈而融洽。

“原來寫作在凌老師筆下如此簡單！”有學生這樣評價。整場講座，在經久不息的掌聲中畫上了句號。學生紛紛上臺，請凌老師簽名留念。

作家凌鼎年在蘇州吳江區松陵一中講課

松陵一中聽課的學生

松陵一中提問的男學生

松陵一中提問的女學生

作家凌鼎年為學生簽名留念

松陵一中小南社課程基地

作家凌鼎年與書法家陸誠在吳江區文聯原主席、吳江南社研究會會長俞前、松陵一中副校長吳永鋒的陪同下，饒有興味地參觀了松陵一中小南社課程基地。

南社是中國近代史上一個頗有知名度的文學團體，是由吳江的柳亞子、陳去病等文化名人發起的，薈萃了眾多的文學、藝術、科技等人才。南社以文會友、以筆作槍，積極開啟民智，為民族的解放和復興作出了重要貢獻，在中國近現代革命史上產生過重大的影響。南社的1100多位社員中，吳江人士占了110多位，因此，吳江擁有“南社大房”的美稱。為了弘揚南社文化、南社精神，松陵一中建設了小南社課程，辟出六間教室，展示了南社先賢的事跡，讓學生“知南社史、承南社志、弘南社文”。

書法家陸誠給學校的小南社課程基地題寫了“尋夢南社”四個大字。

吳江區文聯原主席、吳江南社研究會會長俞前向作家凌鼎年、書法家陸誠介紹南社的先賢

松陵一中副校長吳永鋒（右1）與作家凌鼎年（右2）、吳江南社研究會會長俞前（左2）、書法家陸誠（左1）在小南社展室合影留念

老張工作室

作家凌鼎年與書法家陸誠在吳江區文聯原主席俞前、松陵一中副校長吳永鋒的陪同下，還參觀了松陵一中的900平方米的老張工作室。

老張工作室是松陵一中小南社科創基地。自九十年代以來，工作室一直致力于推動師生科技創新，輔導員張友華老師自制教具已有上千件，他輔導的教師、學生多人次晉級國家級賽事，斬獲國家級獎項。張友華個人曾榮獲全國十佳優秀科技輔導員、江蘇省十大科學傳播人物、江蘇省十大優秀科技輔導員、蘇州市十大魅力科技人物、江蘇省自制教具能手等稱號。

作家凌鼎年與書法家陸誠愉快地與張友華老師合影留念。

校園文化建設

作家凌鼎年與書法家陸誠對松陵一中的校園文化建設贊不絕口，凌鼎年擔任了20多所院校的校外輔導員，去過的中小學校更多。他說：松陵一中雖然不是百年老校，但能辟出700多平方米的教室與走廊來展示南社的史料，能拿出900平方米的教室來支持“老張工作室”開展學生科技活動，堪稱大手筆。對學生潛移默化的教育作用很大，值得推廣。

蘇州市吳江區松陵第一中學創辦于1974年，占地面積100畝。在校學生2300多人。學校以“修己達人”為校訓，這些年來獲得的榮譽有：江蘇省教育現代化示范初中、江蘇省藝術教育特色學校、江蘇省體育傳統項目學校、江蘇省優秀家長學校、江蘇省青少年科技教育先進學校、蘇州市文明校園、蘇州市藝術先進學校、蘇州市語言文字規范化示范學校、蘇州市德育先進學校等。而燈謎文化和南社文化則成了學校的兩張名片。學校燈謎文虎社曾經登陸央視《中國謎語大會》，榮獲季軍；學校小南社曾被《中國教師報》點贊，2021年7月被評為江蘇省課程基地。

 

注：本文已獲作者授權發布